معرفی : درس پژوهی علوم سوم دبستان گوناگونی گیاهان - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان فهرست مطالب در زیر آمده است :
فهرست چکیده مقدمه بیان مسئله تبین ضرورت و اهمیت موضوع یک دوره درس پژوهی برنامه ریزی درس پژوهشی اهداف کلی هدف درس پژوهی حیطه عاطفی ویژگی های طرح درس ( سناریو ) زمان بندي نحوه اجرا چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها ارزشیابی تدریس طرح درس هدف کلی اهداف جزئی اهداف رفتاری ارزشیابی ورودی ایجاد انگیزه وسایل مورد نیاز مدل کلاس ارائه درس ارزشیابی پایانی ارائه تکلیف تدریس اول تعیین امکانات مورد نیاز ارزشیابی تدریس معایب تدریس روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی ارایه گزارش پایانی راهبرد های یاد دهی – یادگیری راهبرد فعالیت محور ابزار و امکانات مورد نیاز گروه چالش های فرا روی گروه روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی نتایج حاصله فهرست منابع و مآخذ
نام فایل:درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار
معرفی : درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش صفحه ،
فهرست مطالب در زیر آمده است :
فهرست چکیده مقدمه : بیان مسئله تبین ضرورت و اهمیت موضوع : یک دوره درس پژوهی برنامه ریزی درس پژوهشی : اهداف کلی : هدف درس پژوهی : حیطه عاطفی : ویژگی های طرح درس ( سناریو ) زمان بندي نحوه اجرا چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها ارزشیابی تدریس : طرح درس موضوع درس زمان تدریس روش تدریس اهداف کلی اهداف جزئی اهداف رفتاری : آزمون ورودی : فضا و مدل کلاس : وسایل مورد نیاز : ایجاد انگیزه : ارزشیابی پایانی : تعیین تکلیف : تدریس اول : جلسه دوم درس پژوهی ارزشیابی تدریس : محاسن تدریس معایب تدریس : چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
نام فایل:درس پژوهی علوم سوم ابتدایی نیازهای جانوران
تیترهایی که در این طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی بر اساس طراحی آموزشی برای جشنواره معماری نوین تدریس وجود دارد شامل موارد زیر است: عنوان : مقدمه درباره معرفی فضای فیزیکی درباره مکان اجرای طراحی آموزشی با موضوع زمانبندی درس برنامه ریزی برای تدریس مشخصات کلی درس روش های تدریس جدول هدف گذاری بر اساس سند ملی درس طراحی آموزشی درس بر اساس الگوهی پیش سازمان دهنده یک دوره طراحی آموزشی برنامه ریزی طراحی آموزشی درس اهداف کلی هدف طراحی آموزشی حیطه عاطفی ویژگی های طرح درس ( سناریو ) زمان بندی نحوه اجرا چالش های فرا روی و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها طرح درس مهمترین فایده این طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی بر اساس طراحی آموزشی در رابطه با تدریس به قرار زیر است:اندیشه و تفکر قبل از عمل و اجرا در رابطه با تدریس نظم و ترتیب هنگام اجرا در رابطه با تدریس داشتن تدریس برنامه ریزی شده و پرهیز از سطحی نگری به مسأله مهم یاددهی-یادگیری
افزایش آمادگی بیشتر برای تدریس در رابطه با تدریس پیش بینی رفتار ورودی فراگیران و آموخته های قبلی آنان در رابطه با تدریس پیش بینی و اندیشه برای اتخاذ مناسب ترین روش در انتقال بهتر مفاهیم مورد نظر در رابطه با تدریس
عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید